8 decembrie 2015

Raspunsul MFP privind plata dobanzilor pe sentinte!->>>AICI!

In Codul fiscal avem o alta definire a veniturilor din salarii impuse impozitarii "Art.55 alineatul 2) litera j^1) sume reprezentând salarii, diferenţe de salarii, dobânzi acordate în legătură cu acestea, precum şi actualizarea lor cu indicele de inflaţie, stabilite în baza unor hotărâri judecătoreşti rămase definitive şi irevocabile;" ...oare sa nu fi citit?

19 octombrie 2015

SLI VRANCEA a câștigat la Curtea de Apel Galati decontarea navetei!

   S.L.I. Vrancea a câștigat la Curtea de Apel Galați decontarea navetei pentru membrii de sindicat de la Scoala Gimnazială Fitionești și Școala Gimnazială Nr.2 Mărășesti!
      Soluțiile dosarelor pot fi consultate aici:
*Scoala Gimnazială Fitionești-DOSAR 177/91/2015-AICI!

*Școala Gimnazială Nr.2 Mărășesti-DOSAR 972/91/2015-AICI!

2 octombrie 2015

Adresa FSLI catre MECS

MESAJUL PREȘEDINTELUI FSLI

Mesajul președintelui Federației Sindicatelor Libere din Învățământ adresat salariaților din învățământ, cu ocazia Zilei Mondiale a Educației

Astăzi, 5 octombrie, este o zi de sărbătoare pentru salariații din educație din toată lumea, o zi care, probabil, va trece neobservată în România, așa cum a trecut de când a fost declarată Ziua Mondială a Educației.
Măcar astăzi, politicienii ar trebui să se gândească la școală și să-și amintească imaginea educatorului, învățătorului, profesorului, cei care i-au ajutat să scrie primele litere, să rostească corect cuvintele în limba română și să facă primele socoteli, cei care le-au deschis ochii către lume.  Dar, cel mai important, le-au călăuzit primii pași în viață, ajutându-i să devină…oameni.
A fi dascăl nu este o meserie, ci o profesie, care nu poate exista fără dăruire și, mai ales, fără vocație. Sistemul educațional românesc încă se mai bucură de dascăli cu vocație, dar aceștia devin din ce în ce mai puțini. Din păcate, dascălii nu sunt apreciați la adevărata lor valoare, iar munca lor nu este răsplătită pe măsură. Nu trebuie să uităm nici personalul didactic auxiliar și personalul nedidactic, cei fără de care școala nu poate funcționa normal.
Federația Sindicatelor Libere din Învățământ, care reprezintă și apără interesele a 62% din salariații din sistemul preuniversitar, are obligația de a acționa, prin toate mijloacele, pentru îmbunătățirea statutului social al salariaților din învățământ și a condițiilor de muncă.
Astfel, în ultima perioadă ne-am implicat în elaborarea proiectului legii salarizării din sectorul bugetar și, așa cum stau lucrurile până acum, sunt șanse mari ca salariile din învățământ să se dubleze în următorii 3-4 ani.
De asemenea, un demers important este cel prin care dorim să legiferăm statutul de autoritate publică pentru cadrele didactice, măsură care ar conduce la crearea unui climat de ordine, disciplină și respect în desfășurarea actului educațional, iar cadrele didactice vor putea să se bucure de respect  din partea elevilor și părinților.
Totodată, F.S.L.I. a început lupta împotriva birocrației care a sufocat sistemul de învățământ, dascălii fiind transformați în sclavii hârtiilor. Am avut mai multe discuții cu repezentanții M.E.C.S. pe această temă și am convenit ca numărul comisiilor din unitățile de învățământ să fie reduse de la aproximativ 40, câte există în prezent, la maximum 7-8. Avem speranța că, în perioada imediat următoare, M.E.C.S va da un ordin prin care se va legifera această diminuare semnificativă a numărului de comisii.
Federația Sindicatelor Libere din Învățământ a fost și este preocupată în permanență și  de creșterea calității învățământului românesc. Modificarea programelor școlare și corelarea ofertei educaționale cu cerințele de pe piața muncii, depolitizarea funcțiilor de conducere din unitățile de învățământ sunt doar câteva căi prin care se poate înfăptui acest deziderat major.
Suntem convinși că, împreună și cu perseverență, aceste neajunsuri vor fi rezolvate și vom reuși să recăpătăm statutul și respectul avute odată.
Fără educație și oameni dedicați care să o facă, o națiune nu are valoare!
În această zi de sărbătoare urez multă sănătate și succes în tot ceea ce fac tutor celor care, zi de zi, contribuie la buna desfășurare a procesului instructiv-educativ - cadre didactice, personal didac tic auxiliar și personal nedidactic, precum și elevilor și părinților acestora.
                                                      Președinte F.S.L.I,  Simion Hancescu

12 septembrie 2015

MESAJ

Mesajul
Președintelui  Federaţiei Sindicatelor Libere din Învăţământ
adresat salariaţilor din învăţământ la începutul  
anului şcolar 2015-2016
  
     Este un nou început de an  şcolar, eveniment care reprezintă pentru elevi şi dascăli un moment unic, amintirea acestuia dăinuind peste timp, mai ales pentru “bobocii” de la clasa pregătitoare și pentru dascălii debutanți.
      În această zi de sărbătoare pentru Școala românească, trebuie să amintim celor care conduc această țară, afectați de amnezie față de școală în restul timpului, vorbele lui Petre Țuțea “Profesorul este un fabricant de oameni. Profesorul seamănă cu un tâmplar care ia un lemn murdar din noroi, îl spală și face mobilă de lux”. Ai tăria, stimate politician, să-l privești, măcar astăzi, în ochii blajini, dar plini de lacrimi, văzute sau nevăzute, pe cel care te-a “fabricat”? Dar cât oare vor mai avea putere slujitorii școlii să manifeste dăruire și pasiune în nobila muncă pe care o desfăşoară, fără să fie răsplătiți cum se cuvine pentru munca lor?
     Chiar dacă în ultima perioadă s-au făcut câțiva pași, anemici ce-i drept, pentru intrarea în normalitate a învățământului, există încă nemulțumiri justificate în rândul salariaților din învățământ. Legea educației este încă nemodificată. Salariile sunt, în continuare, umilitoare și după ce actuala Putere a reîntregit ceea ce a tăiat drastic fosta guvernare. Subfinanțarea învăţământului nu a încetat. Funcțiile de conducere sunt tot politizate și ocupate provizoriu, pentru că nu s-a organizat concurs de peste 7 ani. Programele școlare  sunt, în continuare, nereformate. Birocrația a sufocat  sistemul de învățământ, dascălii fiind tranformați în scribe. Și  exemplele pot continua.
     Considerăm că rezolvarea acestor probleme nu mai poate fi amânată, având în vedere că victimele acestor neajunsuri sunt copiii acestei țări.  Școala trebuie să devină un sistem stabil, echilibrat şi performant, pentru că ea este calea prin care România se poate integra în rândul ţărilor civilizate, iar pentru aceasta, sistemul nostru de învăţământ trebuie să se transforme, atât la nivel structural, curricular, cât şi managerial.
     Elevilor noştri trebuie să le oferim şanse de integrare pe piaţa forţei de muncă, dar pentru ca acest lucru să se materializeze, trebuie regândite urgent programele școlare..
     De asemenea, nu trebuie uitat că fără salarii decente nu pot fi atraşi către învăţământ tineri cu vocaţie pentru meseria de dascăli, nu se poate stopa migrarea cadrelor didactice de valoare către alte domenii în care salariile sunt mai atractive, acest lucru punându-se pune în practică prin noua lege de salarizare care urmează a fi adoptată.
   În același timp, Federația Sindicatelor Libere din Învățământ va face toate demersurile necesare, astfel încât în perioada următoare să se confere, prin lege, statutul de “autoritate publică” pentru cadrele didactice, măsură prin care spațiul școlar ar deveni cu adevărat un mediu de ordine și disciplină, condiție absolut obligatorie pentru un învățământ de calitate.
      Însă, pentru ca aceste neajunsuri majore să se înlăture, trebuie să facem front comun, fiecare trebuie să înțeleagă că numai prin unitate îi putem convinge pe cei care guvernează să transpună și în practică ceea ce se clamează de atâta timp și anume că “învățământul este prioritate națională”.

    Acum, la început de an şcolar, îţi urez stimate dascăl multă sănătate şi să te bucuri alături de copiii pe care-i formezi, pentru a deveni trebuincioși societății.

                                          PREŞEDINTE,
Simion HANCESCU

OMECS nr. 5079/2015 pentru modificarea Ordinului Ministrului Educatiei si Cercetarii Stiintifice nr. 4496/2015 privind structura anului scolar 2015-2016 a fost publicat in Monitorul Oficial, Partea I, nr. 686 din 10 septembrie 2015.

19 august 2015

Adresa comună a federațiilor sindicale din învățământ adresată Primului-Ministru Victor Ponta!

11923559_1386302628335983_5322230826780461783_n.jpg (679×960)

Și educația este un domeniu prioritar în Programul de guvernare...

COMUNICAT DE PRESĂ
Federația Sindicatelor Libere din Învățământ (F.S.L.I.) apreciază ca justă decizia luată de Guvernul României de a majora salariile angajaților din sănătate, dar reamintește Guvernului că, în Programul de guvernare, mai există un domeniu prioritar – educația.

După majorările substanțiale acordate înalților demnitari și cele anunțate pentru sănătate, se impune ca reprezentanții Guvernului să regândească, împreună cu sindicatele, calendarul creșterilor salariale stabilit prin Acordul semnat anul trecut, conform căruia salariile ar urma să crească cu 34 % până la finalul anului 2017.

”Acest procent de 34%, față de cel de 100 % promis a se acorda salariaților din sănătate tot până la finalul anului 2017, ar crea o nedreptate inacceptabilă și un dezechilibru major între cele două domenii strategice”, precizează președintele F.S.L.I., Simion Hancescu.

Aducem în atenția opiniei publice că, după majorarea din luna martie a.c., salariul net al unui învățător debutant este de 780 de lei, al unui profesor debutant este de 830 de lei, al unui profesor cu definitivatul este de 836 de lei, iar al unui profesor la final de carieră este de 1.825 de lei.

”Dacă Guvernul nu va face efortul de a găsi o soluție de majorare suplimentară și pentru salariații din învățământ, cu siguranță că numeroasele mesaje de revolt, pe care le-am primit, se vor transforma în fapte, ceea ce înseamnă că Executivul trebuie să se aștepte la proteste de amploare. Ne-am dori ca, pe 14 septembrie, anul școlar să înceapă în cele mai bune condiții pentru elevi și dascăli”, a adăugat liderul F.S.L.I.

 Președinte FSLI – Simion Hancescu 
Departamentul Comunicare al FSLI – Geanina Sandu 


București – 19 august 2015

4 iunie 2015

INFORMARE FSLI

  • Vă informăm că reprezentanţii Ministerului Educaţiei au cerut Federaţiilor din învăţământ demararea discuţiilor privind elaborarea unei noi Legi a Educaţiei Naţionale, chiar din această lună (iunie 2015).  Federaţia Sindicatelor Libere din Învăţământ consideră că este absolut necesară o dezbatere publică pe marginea acestui proiect de lege, cu participarea tuturor categoriilor de beneficiari ai educaţiei (elevi, studenţi, părinţi, comunitate locală), dar şi a tuturor factorilor implicaţi sau cu rol de decizie în procesul educaţional – reprezentanţii Guvernului, Ministerului Educaţiei şi Cercetării Ştiinţifice, administraţiei prezidenţiale, organizaţiilor sindicale, organizaţiilor neguvernamentale, organizaţiilor patronale, agenţilor economici, organizaţiilor autorităţilor administraţiei publice locale etc.
  • În ceea ce priveşte plata sentinţelor judecătoreşti vă aducem la cunoştinţă că la nivel naţional, Ministerul Finanţelor Publice trebuie să suplimenteze cu aproximativ 600 mil lei – diferenţa dintre ceea ce dispun Inspectoratele Judeţene în prezent şi ceea ce ar trebui să aibă.
  • În şedinţa Executivului de săptămâna viitoare va fi aprobată o H.G. privind decontarea navetei şi tot atunci sperăm să fie aprobată şi indexarea cu 12% a salariilor personalului nedidactic începând cu data de 1 iulie 2015.

Situația dosarelor deschise de SLI Vrancea privind decontarea navetei și plata dobânzii pentru drepturile salariale câștigate și neplătite!

Adrese FSLI

Adresa FSLI catre MECS

Adresa FSLI către Guvernul României

18 mai 2015

FSLI cere MECS să reducă drastic numărul comisiilor din școli

    Federația Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI) cere Ministerului Educației și Cercetării Științifice să reducă drastic numărul comisiilor din școli, pentru că îngreunează munca dascălilor și nu le permite să se ocupe de pregătirea lecțiilor și de procesul instructiv-educativ, așa cum și-ar dori.

    ”Birocrația în școli a ajuns un flagel, este o cauză care a condus la scăderea calității procesului instructiv-educativ. Rezultatele elevilor sunt importante, nu hârtiile inutile pe care le produc dascălii! Fiecare școală trebuie să aibă libertatea de a-și constitui, dacă consideră necesar, orice fel de comisie, prin regulamentul intern, nu să le fie impuse prin acte normative. Dascălii nu trebuie să mai fabrice hârtii pe care să le pună la dosarele verificate ulterior de cei care inspectează unitățile de învățământ. Inspectorii care fac aceste controale trebuie să meargă la clasă și să vadă ceea ce știu copiii, nu să răsfoiască dosare”, precizează președintele FSLI, Simion Hancescu.

     Ministerul Educației trebuie să rezolve cât mai repede această problemă care a sufocat sistemul de învățământ.

    “Într-o școală sunt zeci de comisii, fiecare comisie cu dosarul ei și sunt foarte multe școli care nici nu au suficienți dascăli pentru a fi acoperite toate aceste comisii, iar în aceste cazuri se trece la cumul de sarcini pentru a întocmi rapoarte, situații și alte hârtii fără importanță”, a mai adăugat liderul FSLI.

11 mai 2015

O nouă modificare a Codului muncii

La data de 11 mai 2015, art. 137, alin. (1) din Codul muncii a fost modificat prin Legea 97/2015, publicată în Monitorul Oficial cu numărul 316 din data de 8 mai 2015.

Art. 137
(1)Repausul săptămânal se acordă în două zile consecutive, de regulă sâmbăta şi duminica.
(1)Repausul săptămânal este de 48 de ore consecutive, de regulă sâmbăta şi duminica.
(2)În cazul în care repausul în zilele de sâmbătă şi duminică ar prejudicia interesul public sau desfăşurarea normală a activităţii, repausul săptămânal poate fi acordat şi în alte zile stabilite prin contractul colectiv de muncă aplicabil sau prin regulamentul intern. 
(3)În situaţia prevăzută la alin. (2) salariaţii vor beneficia de un spor la salariu stabilit prin contractul colectiv de muncă sau, după caz, prin contractul individual de muncă. 
(4)În situaţii de excepţie zilele de repaus săptămânal sunt acordate cumulat, după o perioadă de activitate continuă ce nu poate depăşi 14 zile calendaristice, cu autorizarea inspectoratului teritorial de muncă şi cu acordul sindicatului sau, după caz, al reprezentanţilor salariaţilor. 
(5)Salariaţii al căror repaus săptămânal se acordă în condiţiile alin. (4) au dreptul la dublul compensaţiilor cuvenite potrivit art. 123 alin. (2).